CERTIFICATS - DIPLOMES
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POURQUOI NOS COURS NE SONT PAS DES VIDEOS
Il arrive quelquefois qu’un étudiant nous demande si nos cours existent en video. Nos cours sont exclusivement des textes, et c’est un choix délibéré.
Qu'est-ce qui est le mieux pour apprendre : lire ou regarder des vidéos ?
Les deux approches présentent des avantages et des inconvénients distincts. La lecture favorise généralement une meilleure compréhension et une meilleure mémorisation, tandis que les vidéos ont tendance à renforcer la motivation et l'engagement.
Evaluation des deux méthodes par des spécialistes.
Compréhension
La lecture permet généralement une meilleure compréhension et une meilleure mémorisation que la lecture vidéo. Delgado et ses collègues (2018) ont mené une recherche révélant que les enfants comprennent mieux les histoires et acquièrent mieux le vocabulaire lorsqu'ils lisent sur papier plutôt qu'en regardant des vidéos. Cela suggère que la lecture permet un engagement plus profond avec le texte, ce qui améliore la compréhension et la mémorisation.
Engagement
Si la lecture sollicite des compétences cognitives profondes et stimule l’imagination, les vidéos stimulent souvent la motivation et l’engagement. Cependant, Bergdahl, Nouri et Fors (2020) ont constaté que les élèves pourraient traiter le contenu vidéo de manière plus superficielle que le texte. Ils ont également noté que des techniques comme la prise de notes pouvaient améliorer les résultats d’apprentissage, tant à partir de textes que de vidéos. Hansch et al. (2015) ont souligné que l’apprentissage par la vidéo ne favorise pas nécessairement le même niveau de réflexion approfondie que la lecture.
Interactivité
Les éléments interactifs des vidéos, tels que les quiz et les tableaux de bord d’apprentissage, peuvent améliorer considérablement les résultats d’apprentissage. Les fonctionnalités interactives peuvent combler le fossé entre le visionnage passif et la lecture active. Cela indique que les vidéos pourraient gagner en efficacité, à condition qu’elles intègrent des éléments nécessitant la participation active de l’apprenant. Mais malheureusement, ces fonctionnalités sont absentes dans la plupart des cours présentés sous forme de video.
Adapté aux apprenants
Apprenants adultes : La lecture est généralement plus bénéfique pour les adultes, car ils possèdent de meilleures compétences en littératie (la capacité à comprendre, interpréter, évaluer et utiliser l'information écrite et à interagir efficacement avec elle dans divers contextes.) Ils peuvent bénéficier du caractère détaillé et complet de la lecture. Les adultes ont également tendance à avoir une meilleure autorégulation, c’est à dire un contrôle sur le rythme de lecture, et de s'immerger profondément dans le texte.
Autres avantages
En plus d’un meilleur développement du cerveau, et de la prévention de la maladie d’Alzeimer, la lecture possède certains avantages :
• Permet aux apprenants de contrôler complètement le rythme.
• Sollicite des compétences cognitives profondes et l’imagination.
• Fournit une exploration détaillée et complète des sujets.
• Encourage l’engagement actif grâce à la prise de notes et à l’annotation.
• Généralement meilleur pour la rétention et le rappel.
Inconvénients des vidéos
• Le rythme est fixé par le créateur, ce qui peut entraver le contrôle de l’apprentissage.
• Peut encourager un traitement superficiel de l’information.
• Peut entraîner une surcharge sensorielle.
• Risque d’apprentissage passif sans engagement actif.
En résumé
La lecture favorise généralement une meilleure compréhension et une meilleure mémorisation, surtout chez les enfants, grâce à sa capacité à mobiliser des compétences cognitives profondes et à stimuler l'imagination. Pour les adultes, la lecture est généralement plus bénéfique en raison de leurs compétences avancées en compréhension et en autorégulation. Pour les enfants, la lecture sur papier favorise une meilleure compréhension et un meilleur développement du vocabulaire.
Mais puisque la vidéo a aussi quelques avantages, voici un lien pour regarder une courte video sur les bienfaits de la lecture:
https://youtu.be/rLb0aGYQgYo?si=cNva4FRkLGO7USCm
N'hésitez pas à nous contacter, si vous avez besoin de reprendre des études interrompues.
Christian Grandmaire
Doctor of Divinity, Ph.D.
Responsable de formation BibleDoc